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本文介绍了清华大学在通信电路实验改革中突出以学生为主体、激发学生的求知欲望、加强综合能力训练、注意培养创新精神和团队协作精神的措施及取得的成果.
面向学生，培养创新精神和实践能力
【摘 要】
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本文介绍了清华大学在通信电路实验改革中突出以学生为主体、激发学生的求知欲望、加强综合能力训练、注意培养创新精神和团队协作精神的措施及取得的成果.
【机 构】
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清华大学电子工程系教授,清华大学电子工程系高级实验师,清华大学电子工程系助理工程师
【出 处】
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高等工程教育研究
【发表日期】
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2004年6期
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