【摘 要】
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数学综合性学习是数学课程的一个重要组成部分，它的提出和实施是新一轮数学课程改革的一个亮点。它对培养学生的数学实践能力及探究精神，促进学生数学素养的提高有着举足轻重的作用。综合性学习以学生的发展为本，在原有分科和学科知识分领域教学的基础上，力求与相关学科及社会生活、本学科各领域知识之间相互补充、相互强化、相互促进，使教学内容跨越学科间的鸿沟，最大限度地回归和体现知识的整体面目，从而形成更为合理的知识
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数学综合性学习是数学课程的一个重要组成部分，它的提出和实施是新一轮数学课程改革的一个亮点。它对培养学生的数学实践能力及探究精神，促进学生数学素养的提高有着举足轻重的作用。综合性学习以学生的发展为本，在原有分科和学科知识分领域教学的基础上，力求与相关学科及社会生活、本学科各领域知识之间相互补充、相互强化、相互促进，使教学内容跨越学科间的鸿沟，最大限度地回归和体现知识的整体面目，从而形成更为合理的知识系统结构，以提升整体的教学效益，发挥最大的育人功能。
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