【摘 要】
:
【摘要】 新教材真正体现了课程标准的理念,在编排设计上体现了教材只是教学的基本资源,为教师留下了较大的改进空间,并提示教师要关注学生的经验与体验,同时也为教师提供了一个发挥教育智慧的空间,教师应根据自身的条件,学生的条件,创造性地设计教学过程,这样才能使课堂教学效果更佳。 【关键词】 数学;课堂教学;教材;过程;师生关系 【Abstract】the new teaching material
【机 构】
:
新疆博湖县乌兰乡小学新疆博湖841400
论文部分内容阅读
新教材真正体现了课程标准的理念,在编排设计上体现了教材只是教学的基本资源,为教师留下了较大的改进空间,并提示教师要关注学生的经验与体验,同时也为教师提供了一个发挥教育智慧的空间,教师应根据自身的条件,学生的条件,创造性地设计教学过程,这样才能使课堂教学效果更佳。
其他文献
英语是一门语言,要真正的学好并掌握一门语言并不是一件容易的事情。特别是矿区中学的英语教学,抓好后进生的转化是一个关键性的问题。只要教师热爱学生,对后进生下精雕细刻
【正】一、环境配置这是Oracle数据库安装过程的第一步,介绍具体的安装环境与需求。1、网络配置打开服务器,输入服务器端登录名、密码(超级用户)。成功登录服务器后,打开一个
初中物理是一门综合性的学科,它包含了电、磁、力学、光等等众多的知识点,学生进入八年级的学习阶段后,随着物理知识面的不断扩大,知识点的不断深化,许多学生感到物理学习的困难变大了,再加之应试教育必定存在的一些弊端,如果教师在教学过程中没有考虑到注意培养学生的学习兴趣,导致学生认为物理学习枯燥乏味,产生厌学抵触的心态。如何激发学生物理学习的兴趣,关键在于教师能否创造具有吸引力的物理教学情境,让学生从被动
在知识经济化时代、信息化社会,一个国家、民族的创新能力,决定一个国家、一个民族的兴衰成败.因此,培养学生的创新精神与实践能力成为新课程改革的主旋律,这就要求教师在课