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研究生是科研体系的中坚力量和后备军。文章针对研究生高级生物化学课程教学中存在的难点和研究生的身心特点,总结了一系列科研导向型的教学改革方法,包括课程内容体系的更新、基于问题的启发式教学、基于创新的案例式教学以及课程评价体系的改变,旨在引导研究生更快进入科研实践的角色。
科研导向型教学在高级生物化学中的应用
【摘 要】
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研究生是科研体系的中坚力量和后备军。文章针对研究生高级生物化学课程教学中存在的难点和研究生的身心特点,总结了一系列科研导向型的教学改革方法,包括课程内容体系的更新
【机 构】
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苏州大学基础医学与生物科学学院生物化学与分子生物学教研室
【出 处】
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基础医学教育
【发表日期】
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2020年7期
【基金项目】
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苏州大学研究生精品课程基金资助项目(5832002819),国家自然科学基金资助项目(31571465,31401220)
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