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如何引导小学生积累作文素材？文章从文本、生活、创造三个角度进行探讨，强调教师要用心指导，使学生成为习作的有心人。
要引导学生积累作文素材
【摘 要】
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如何引导小学生积累作文素材？文章从文本、生活、创造三个角度进行探讨，强调教师要用心指导，使学生成为习作的有心人。
【机 构】
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湖北省公安县章庄铺小学
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2013年6期
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