【摘 要】
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[教学内容]rn苏教版六下第三单元第9课.rn[教学目标]rn1.有感情地朗读课文,熟读成诵,揣摩词之温度.rn2.依据词描绘的情景,想象画面,品味词之意境.rn3.了解作者的人生际遇,领
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[教学内容]rn苏教版六下第三单元第9课.rn[教学目标]rn1.有感情地朗读课文,熟读成诵,揣摩词之温度.rn2.依据词描绘的情景,想象画面,品味词之意境.rn3.了解作者的人生际遇,领悟词之情感.rn[教学流程]rn一、一首词就是一种心情——初读全词,揣摩词之温度rn1.(播放蔡琴演唱的《如梦令》)好听吗?听完这首歌,你发现了什么?(板书:词)rn词,咱们并不陌生,它又叫什么?(长短句)
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