新时代环境设计教学中的文化传承与创新

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本文分析了在新时代背景下环境设计基础教学模式与文化素养传承因素研究相结合的教学实践模式探索。这是解决当前环境设计教育同质化、通识教育缺失、文化创新力不足等问题的有效途径。也是改变环境设计本科教学中以技能应用型为单一教学目的,提升学生人文素养和设计转化能力的有效手段。
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