【摘 要】
：
<正>"如果学生不能适应我的教学方法,就让我教会他们以他们自己的方法轻松学习。"这是"友善用脑"倡导的教育理念。那么,在具体的教育实践中如何践行呢?1.调动学生多感官参与
论文部分内容阅读
<正>"如果学生不能适应我的教学方法,就让我教会他们以他们自己的方法轻松学习。"这是"友善用脑"倡导的教育理念。那么,在具体的教育实践中如何践行呢?1.调动学生多感官参与思考在课堂上,为促进学生的学习,教师通过设计丰富的课堂活动,多角度、多方面提供丰富的情景刺激(如用音乐来渲染,用图画来表现,用表演来体验,用冥想来再造等),打开学生接受信息的多种神经通络,调动学生运用多种感官参与学习和思考。例如,在教四年级《飞向蓝天的恐龙》一
其他文献
试验以玉米秸秆为原料，对双孢蘑菇的栽培技术进行了研究，首先获得了玉米秸秆培养料的高产配方；经对菌丝生长特性、菇体产量及其营养成分的测定，对3个双孢蘑菇菌株的生产性能作了
正畸治疗是一个使用力的过程，用生物力学的方法了解各种矫治器及矫治弓丝的物理性能，对达到理想的矫治效果有着十分重要的作用。转矩力是矫治力中非常重要的一种，是控制牙齿在三
<正>数学教学归根结底就是"提出问题"到"解决问题"的一个过程,并以"解决问题"作为核心和关键。在小学数学教学中,教师向学生传授的一切知识或者方法,其实就是教会学生如何去"
过氧化氢分解反应实验,设备简单,直观性好,是个很好的教学实验。目前的教材中仍有采用。但是,该实验的量气装置多为立式。测量时需随时保持液面平齐。这给操作和读数带来不
陕西省抓住西部大开发的机遇,实现了高速公路网快速建设发展,并取得了显著成效,对国家经济建设起到了有力支撑。与此同时,公路交通安全与违章超载之间的矛盾也十分突出。普遍
本文围绕管理会计理论框架的基本问题,探讨了管理会计理论框架研究的起点以及管理会计理论框架的构成要素及其内在逻辑关系等问题,发现了管理会计理论框架具有整体性,联系性,
新中国对西部地区进行了两次大规模的开发。第一次是1960年代——1980年代的“三线建设”，第二次是世纪之交的西部大开发。两次西部开发有着不同的历史背景和战略目标，肩负不同
随着城市交通系统规模的不断扩大,汽车数量飞速增长,同时城市道路交通拥堵和车辆盗窃事件等问题也随之增多,出租车作为其中的一个主体,显得尤为突出。在这样的情况下,实时的
随着爆破工程在国民基础建设中的广泛应用,爆破振动对周围环境和建筑物的影响也越来越受到人们的广泛关注。长期以来,国内外学者对干扰降振的研究看法不一,提出了不同的控制
针对康复训练方案制定过程具有非线性且难以用数学模型描述的问题,结合案例推理(CBR)技术,提出一种脑卒中康复训练方案设定模型.该模型根据患者病情,定义了一个新的相似度函