【摘 要】
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<正>新课改以来,语文教育界提出了很多新的理念,但很少有哪一种能够像特级教师李仁甫的"生成课堂"理念那样,得到全国广大语文同仁长久而持续的关注。这是因为"唯有‘生成课堂
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<正>新课改以来,语文教育界提出了很多新的理念,但很少有哪一种能够像特级教师李仁甫的"生成课堂"理念那样,得到全国广大语文同仁长久而持续的关注。这是因为"唯有‘生成课堂’,才毫无缝隙地捏合了学习理论与主体哲学,使之真正走向融合""‘生成’之道,就是学习的王道"。[1]（P.88）在继2014年推出《课堂的风景与语文的边界》之后,李老师最近又推出一部倡导和践行语文生成课堂
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