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在实践性较强的学科及专业,传统式教学模式已不能适应新经济时代对人才素质的需求,高校教学模式的创新已经成为教学研究的重要课题。体验式教学正是迎合新经济时代发展而产生的一种创新式教学模式,它在教学理念、教学方法、教学手段、教学评价等方面的创新,将对高等教育产生深远的影响。
体验式教学的创新性与实施条件
【摘 要】
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在实践性较强的学科及专业,传统式教学模式已不能适应新经济时代对人才素质的需求,高校教学模式的创新已经成为教学研究的重要课题。体验式教学正是迎合新经济时代发展而产生
【机 构】
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浙江财经学院工商管理学院浙江杭州310018
【出 处】
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吉林省教育学院学报
【发表日期】
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2007年11期
【基金项目】
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浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目,批准号:IJ049006078;中国高教学会“十一五”教育科学研究规划课题,批准号:06AIJ0070071
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