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工程制图课程是工科类专业的技术基础课程，教材建设要满足工程图学课程教学基本要求。本文从我国目前高等教育课程改革要求出发，结合工程图学教育研究与改革的成果与经验，介绍了通识教育理念在《工程制图》教材建设中的体现，提出了教材建设的5个方面，借此期望对《工程制图》教材建设起到积极的促进作用。
基于通识教育理念的《工程制图》教材建设的探讨
【摘 要】
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工程制图课程是工科类专业的技术基础课程，教材建设要满足工程图学课程教学基本要求。本文从我国目前高等教育课程改革要求出发，结合工程图学教育研究与改革的成果与经验，介绍了
【机 构】
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河南理工大学机械与动力工程学院
【出 处】
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中国大学教学
【发表日期】
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2012年9期
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