【摘 要】
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翻阅一些教师的备课记录,每课时后面都附有教学反思。仔细研读,发现大部分教学反思都是泛泛而谈,没有切合课堂教学的层面,进行深入的探讨分析。部分教师还没有正确认识到及时
【机 构】
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江苏省泰兴市珊瑚镇初级中学,江苏省泰兴市珊瑚镇初级中学,
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翻阅一些教师的备课记录,每课时后面都附有教学反思。仔细研读,发现大部分教学反思都是泛泛而谈,没有切合课堂教学的层面,进行深入的探讨分析。部分教师还没有正确认识到及时撰写教学反思的重
Read some teacher’s lesson preparation records, each lesson time is followed by teaching reflection. After careful study, it was found that most of the teaching reflections were general, and did not meet the level of classroom teaching and conducted in-depth discussion and analysis. Some teachers have not correctly recognized the importance of writing teaching reflections in a timely manner.
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