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浅谈分层教育中提高班的教学
浅谈分层教育中提高班的教学
来源 :牡丹江师范学院学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:knight282
【摘 要】
:
高校课堂内差生的出现,严重影响了教育教学质量的提高,形势告诉我们传统模式已不适合现在的教学,只有充分了解学生,适时改变教法,才能使我们的教育更加符合学生心理、符合学
【作 者】
:
王霞
【机 构】
:
牡丹江师范学院
【出 处】
:
牡丹江师范学院学报:哲学社会科学版
【发表日期】
:
2004年3期
【关键词】
:
分层
解读
教法
对症下药
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高校课堂内差生的出现,严重影响了教育教学质量的提高,形势告诉我们传统模式已不适合现在的教学,只有充分了解学生,适时改变教法,才能使我们的教育更加符合学生心理、符合学生实际,才能提高学生学习成绩.
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