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医学生作为标准化病人是一种新的医学教学组织方式,然而目前这一教学方式仍然存在争议。通过对医学生标准化病人利弊及可能解决方式的探讨,以提升医学生标准化病人的医学模拟教育水平。
医学生作为标准化病人的利弊分析研究
【摘 要】
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医学生作为标准化病人是一种新的医学教学组织方式,然而目前这一教学方式仍然存在争议。通过对医学生标准化病人利弊及可能解决方式的探讨,以提升医学生标准化病人的医学模拟
【机 构】
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南方医科大学南方医院
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2018年01期
【基金项目】
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广东省自然科学基金项目(2016A030310397);南方医院院长基金项目(2014C006)
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