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课堂教学讲究生成性，而作为语文学习综合能力体现的作文，更应该是生成性的。新课程标准修订中提到：加强对平时练笔的指导，提倡写日记、书信、读书笔记等。我认为生成性日记是一条加强平时练笔指导的好方法，是巩固阅读、积累和生活实践的有效途径。所谓生成性日记，就是教师指导学生根据当天或近期学习、生活中发生的事，观察的物，欣赏的景，感受的人进行及时的记录。