【摘 要】
：
目的:探讨心理护理对冠心病患者负性情绪的影响。方法:选取2014年2月至2015年2月我院诊断为冠心病的患者60例,随机分为30例研究组(接受心理护理)和30例对照组(不接受心理护理
论文部分内容阅读
目的:探讨心理护理对冠心病患者负性情绪的影响。方法:选取2014年2月至2015年2月我院诊断为冠心病的患者60例,随机分为30例研究组(接受心理护理)和30例对照组(不接受心理护理)。对比研究组和对照组护理前及护理后焦虑、抑郁自评量表评分以及研究组和对照组住院时间。结果:研究组和对照组护理前焦虑、抑郁自评量表评分结果比较无差异(P>0.05),护理后焦虑、抑郁自评量表评分结果比较有差异(P<0.05)。研究组和对照组住院时间分别为(10.3±1.5)天、(13.6±2.4)天,差异比较具有统计学意义(P<0.05)。结论:本次研究认为有效的心理护理能明显减轻冠心病患者的负性情绪,对缩短住院时间,促进康复有重要的意义。
其他文献
目的：分析急诊科护理工作中存在的常见问题，探讨解决问题的对策。方法：回顾性分析我院急诊科2014年1月至12月的不良事件发生情况，采用聚类分析法分析护理工作中存在的问题，并提出
【摘 要】目前，高职院校对学生的人文素养培养不够重视，造成了大部分学生的人文素养偏低。高职院校应该转变观念，重视对学生的人文素养的培养，可以采用以下办法：采用技能竞赛和人文知识竞赛相结合地方式；开设人文素养相关课程；将人文素养的培养渗透于专业技能的培训中；定期举办大型知识讲座，引导学生的思想；学校完善设施，为学生提供便利条件。 【关键词】高职院校；人文素养；培养模式 一、人文素养的概念 人文
目的：观察输尿管镜下通过使用气压弹道碎石手术对泌尿系统结石病人实施治疗的临床效果。方法：选取本院收治的103例泌尿系统结石病人作为本次研究主体,所选取的病人均为2014年2
为了解决在NGN电话测试网中语音噪音较大的问题，本文在传统小波阈值去噪方法的基础上提出了一种新的基于阈值去噪的函数。采用新的阈值函数对染噪语音进行去噪，在信噪比增益和
目的：对RhD阴性产妇用血安全进行调查分析，并探讨如何进一步提高其用血安全。方法：对2014年1月1日至2014年12月31日期间在我院住院产妇的用血情况进行统计分析。结果：RhD阴性产妇