【摘 要】
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为了提升高校大学生就业质量,探讨了双创背景下高校大学生职业发展规划策略。分析了双创背景下高校大学生职业发展规划现状,表现在缺乏基本的职业规划意识,职业规划能力不足,对社会发展缺乏全面的认识,职业发展规划指导不够充分。提出了双创背景下高校大学生职业发展规划策略:正确理解和认清“双创”的社会背景,时刻关心社会发展,了解国家相关政策,掌握社会动态和变化,在未来的职业规划和发展中发挥主观能动性,以扎实的理
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为了提升高校大学生就业质量,探讨了双创背景下高校大学生职业发展规划策略。分析了双创背景下高校大学生职业发展规划现状,表现在缺乏基本的职业规划意识,职业规划能力不足,对社会发展缺乏全面的认识,职业发展规划指导不够充分。提出了双创背景下高校大学生职业发展规划策略:正确理解和认清“双创”的社会背景,时刻关心社会发展,了解国家相关政策,掌握社会动态和变化,在未来的职业规划和发展中发挥主观能动性,以扎实的理论知识和过硬的实践技能服务于社会;将职业生涯规划课程与专业学习充分融合,将专业课的内容与某个行业某个领域结合起来,使学生了解专业知识的实际价值,提升专业学习动力,及时更新教材内容,使学生能够接触到最新的实践案例;引导大学生开展自我规划,认清和了解自身需求及能力是否可以匹配所从事的职业,进行科学合理的权衡和思考,制订适合自己的职业发展规划,科学安排学习计划,使专业理论知识与社会实践相结合;提升大学生的创新创业能力,高校要积极广泛地开展各种创新创业实践活动,提升学生的学习兴趣及实践技能,进而实现良好的职业发展。
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文化负载词在一定程度上起到了帮助人们对我国文化窥一斑而见全豹的作用。这也给古典名著的英译带来了挑战。英译中,译者合理、有效地将著作中的文化负载词转化为英文表述,是非常见功力的。本文选择《儒林外史》作为研究对象,结合笔者对文化负载词的理解、对《儒林外史》的了解,阐述了《儒林外史》英译过程中文化负载词翻译的必要性,并指出了对其英译过程中需把握的翻译要点和翻译的具体策略。
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