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主体性教育目前方兴未艾,部分教育界同仁对教师与学生之间主客体关系的认识存在着模糊、肤浅、片面的现象,已影响了主体性教育的健康推进,文章拟对此进行较为全面、深入、客观的阐释.
略论在“主体性教育”中正确认识教师与学生之间的主客体关系
【摘 要】
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主体性教育目前方兴未艾,部分教育界同仁对教师与学生之间主客体关系的认识存在着模糊、肤浅、片面的现象,已影响了主体性教育的健康推进,文章拟对此进行较为全面、深入、客
【机 构】
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漯河广播电视大学
【出 处】
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河南广播电视大学学报
【发表日期】
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2003年3期
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