论文部分内容阅读
<正>北京市大兴区把语言文字工作与学校的素质教育紧密结合在一起,把普及普通话和语言文字规范化的要求,纳入培养目标和有关课程标准、纳入学校管理常规、纳入师生技能训练,同时,还要将其精神,渗透到德、智、体、美和社会实践等各项教育教学活动中。自2004年起,大兴区语委开始为大兴区报考普通话水平测试的人