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小学生思想、心智尚未发展成熟,经常会出现语言逻辑不清等错误。因此,教师要正确引导学生找准练习笔点,进行文本模仿和续写练笔,并及时评价。利用随文练笔以加强对学生的语言表达能力以及语言逻辑组织能力的训练,从而提高学生的文字驾驭能力。
浅析小学语文教学中的随文练笔
【摘 要】
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小学生思想、心智尚未发展成熟,经常会出现语言逻辑不清等错误。因此,教师要正确引导学生找准练习笔点,进行文本模仿和续写练笔,并及时评价。利用随文练笔以加强对学生的语言
【机 构】
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海门市国强中心小学
【出 处】
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教育实践与研究(A)
【发表日期】
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2015年03期
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