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语文教育中，写作是非常重要的部分。当然因为大部分小学生人生阅历不够丰富，没有人生的沉淀，所以写作中，往往会陷入不知道写什么的问题。此时就需要教师帮助学生，做好引导，让学生能够在阅读中积累足够多的材料与资源，并将自己所积累的材料、资源变成写作内容。一举两得，提高学生阅读能力、写作能力。本文将以小学五年级为例，分析小学语文教学中，如何使用课本上的图片与文字资源提高学生写作水平，将书本上的内容变成学生的写作素材，提高学生写作实力。