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新课程理念下的语文课堂教学是教师组织、引导、参与和学生自主、合作、探究学习的双边活动。完成这一双边活动，很大程度上是靠老师设疑提问来实现的。上学年，我共听课200多节，听课时我特意关注了课堂中老师们的提问，所以深有感触。笔者认为，能科学地设计出有效、易于激发学生思考的问题，是教学能成功的一个关键。现在我就课堂提问的艺术性谈谈我的看法：