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＜正＞《普通高中数学课程标准（2017年版）》（以下简称《课标（2017年版）》）所采用的53个不同动词[1]分析如下:4动词分析的向度从三个方面进行数学课程标准动词分析:首先,做动词分类,按照布卢姆教育目标分类学,把教育目标相应的动词分为认知、情感、动作技
数学课程标准动词源流（续）——学习《普通高中数学课程标准（2017年版）》
【摘 要】
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＜正＞《普通高中数学课程标准（2017年版）》（以下简称《课标（2017年版）》）所采用的53个不同动词[1]分析如下:4动词分析的向度从三个方面进行数学课程标准动词分析:首先,做动词分类,按照布卢姆教育目标分类学,把教育目标相应的动词分为认知、情感、动作技
【机 构】
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中学数学教学参考
【出 处】
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中学数学教学参考
【发表日期】
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2020年22期
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