【摘 要】
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我国有关中小学课程改革中明确提出,要在小学教育中落实立德树人的教育目标,培养学生的核心素养,使学生从小具备能够适应社会发展而必须拥有的关键能力和品质,所以培养小学生
【机 构】
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江苏省南通师范学校第二附属小学 江苏南通 226001
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我国有关中小学课程改革中明确提出,要在小学教育中落实立德树人的教育目标,培养学生的核心素养,使学生从小具备能够适应社会发展而必须拥有的关键能力和品质,所以培养小学生的语文核心素养是语文这门学科的基本方向.要想全面提升小学生的语文综合素养,除了让学生能够熟练掌握教科书的基本知识而外,要引进多元化教学途径,拓宽学生的文化视野,使其在理解的基础之上吸收、掌握和运用语文知识.本文通过对小学生语文核心素养的现状以及教学模式等进行了研究探讨,并提出了有关培养学生语文核心素养的合理性建议.
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