【摘 要】
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在教育部推动精品资源共享课建设政策的指导下,《玩具工程图样识别与绘制》转型升级为精品资源共享课,建设过程中以“新设计、强过程、重共享”的理念进行课程的创新设计和规
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在教育部推动精品资源共享课建设政策的指导下,《玩具工程图样识别与绘制》转型升级为精品资源共享课,建设过程中以“新设计、强过程、重共享”的理念进行课程的创新设计和规划,按照“原创性”“美观性”和“适用性”的原则,依靠现代网络技术实现教学资源的制作和共享。课程团队通过“主讲负责制”保证了课程建设的效率和质量。
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