论文部分内容阅读
难浸矿化矿石的微生物氧化：在GiltEdge金矿的半工业型矿堆微生物氧化试验
【出 处】
：
国外黄金参考
【发表日期】
：
1996年9期
其他文献
目的：评价经鼻空肠内营养支持在重症急性胰腺炎（ＳＡＰ）治疗中应用的安全性和有效性。方法：通过鼻空肠管实施肠内营养（ＥＮ）支持加肠外营养（ＰＮ）２１例，和完全胃肠外营养（ＴＰＮ）３５例进行比较。结果：肠内加肠外营养
香农编码属于无失真离散信源编码,是信息论教学中重要的教学内容。然而香农编码的编码过程复杂,计算工作量大。利用MATLAB强大的数值计算功能,可以快速地实现香农编码,提高了
原料配方：大米2千克、黄豆500克、辣椒粉、生姜末各50克、葱花75克、绍酒375克、酱油625克。 制作方法：1.米用清水浸泡16小时，洗净，捞起、沥干。将米放进电磨里，掺水磨成米浆，盛于净布袋里压干，大约12小时后使用（压布袋时，经6小时左右，把浆袋翻动后再继续压）。 2.取干浆约500克掰散，揉成一块圆浆团，放进笼屉，用旺火蒸30～40分钟取出。再掰散放进搅拌机搅拌，然后揉成浆团一块放进
“立冬萝卜小雪菜”。眼下北方大白菜大量上市，价格一路走低，山东青岛平度市地头，农民以每斤3分钱的价格赔本甩卖，而在不远的胶州市，大白菜当礼品卖，每斤3元还供不应求。
【摘 要】初中化学复习能够加深学生对已学知识的印象，可以有效的将学生的已学知识进行规范化的整理，让学生能够有效的弥补之前的知识漏洞。本文主要论述了如何在初中化学复习课上调动学生的积极性，运用正确的教学方法上好化学课，深度透析了如何提升初中化学课堂的实效性。 【关键词】初中化学复习;课堂实效性;策略分析 1.坚持以教材为核心，夯实基础 教材是初中化学复习课堂的核心所在。事实上，在我国应试教育
目的；探讨营养支持在重症胰腺炎治疗中的价值。方法：将４２例重症胰腺炎治疗中行非正规营养支持的２３例（Ａ组）和地正规营养支持的１９例（Ｂ组）在病情严重度、并发症发生率和死亡率方面进行比较。结
民以食为天，食用植物油是其中的重要内容。目前，我国食用植物油对外依存度达到60％。要扶住百姓的“油瓶子”，解决大豆、油菜等主要油料作物的供需矛盾才是根本。如何促进油料作物
学生在＂说＂和＂辩＂的实践中,主体性能够有效展示,学习实情能够得到呈现,有利于教师进行针对性、科学性的指导与点拨。高中数学教师在案例教学中,应为学生＂评析＂提供实践时机、强化辨