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小学是学生成长的关键阶段,班主任的教学方式将会对小学生的未来产生较大的影响.因此,作为一名小学班主任,他们应当改革德育教学的方式,提高新时期小学德育教学的有效性.本文详细分析了小学德育教学有效性提高的重要意义,同时也分析了新时期小学德育教学中存在的各种问题,笔者最后提出了新时期提高小学德育教学有效性的具体措施.