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专业学位研究生的培养应以职业能力的提升为导向,搭建产学研对接平台,实施高校、企业、项目三位一体的实践教学培养模式。
以提高职业能力为目标的专业学位研究生的实践教学的研究
【摘 要】
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专业学位研究生的培养应以职业能力的提升为导向,搭建产学研对接平台,实施高校、企业、项目三位一体的实践教学培养模式。
【机 构】
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江苏理工学院化学化工与环境工程学院;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2016年江苏省研究生创新工程项目:工程类专业学位研究生时间教学与职业能力的衔接研究。项目编号(20820111646)
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