你的爸爸对你要求严格吗？你怕不怕他？爸爸在你的眼中是什么样的呢？给你一个机会，把你对爸爸的意见全都说出来。——别担心，爸爸不在，大胆地说哟！
　　
　　孩子的心思
　　
　　同学A：我爸爸对我要求非常严格，回家以后必须马上写作业，作业完成以后还要做其他习题，或者背英语单词。如果有同学在楼下喊我，约我出去玩，还没等我回答，爸爸就赶在我前面对人家说，我在吃饭或者看书什么的，不能出去，直接替我回绝掉了。我觉得他一点也不尊重我的权利。
　　
　　同学B：我爸爸喜欢吹嘘他小时候的事情，说什么“想当年我吃不饱、吃不好，可是考试的时候常常得第一，你现在有吃有穿有玩的，为什么学习还搞不上去呢”。后来我问过爷爷奶奶，其实，爸爸小时候根本不是他说的那么优秀，是他自己胡编乱造的。
　　爸爸也经常在我面前逞能。我在练习吹葫芦丝，爸爸接过去说：“这还不容易吗，你看我的！”结果，他一声也没吹响。再比如说我遇到难题去问他，他又说：“这么容易的题目也不会啊！”结果他左思右想，也没解答出来。
　　同学C：我写作业有时需要查资料，就打开电脑上网查，爸爸看到了就会说：“上网查干吗，找本书查查不就行了吗？我们小时候哪有网络，还不照样查资料吗！”天气热的时候，我要吹空调，爸爸偏让我扇扇子，或者开电风扇，除非实在太热了，才同意我吹空调。
　　我觉得我爸爸太落伍了，一点都不与时俱进。毕竟时代不同了，不能总是按以前的方式来生活。
　　同学D：现在放暑假了，各类补习班都在招生。爸爸见我整日在外“游荡”，就神秘兮兮地说：“儿子，少年宫什么补习班都有，你想上哪个班？作文班、美术班、奥数班、舞蹈班、小提琴班……”我急得大叫起来：“天哪！我还要活吗？这么多班？”爸爸却说：“我只是让你选几个而已！”
　　 我知道爸爸是为我好，可我现在只是个五年级的学生啊！这么重的负担，我受得了吗？再说，我的成绩还能说得过去，语、数两门功课都在90分以上，就冲这成绩，也该让我轻松轻松呀。
　　同学E：我爸爸只看结果，不管过程。我考试成绩不好，爸爸就不理我。有时不会做的题目去问爸爸，爸爸在回答过以后，常常会说：“以后这种低级的问题别来问我！”如果有同学过生日请我去，爸爸一般要经过几番“审核”才能同意我去参加。
　　同学F：我爸爸总是一意孤行，不喜欢听取别人的意见。如果我的意见跟爸爸的意见相左，爸爸便会大发雷霆。我不喜欢画画，可爸爸非让我去学不可。每天放学回家，我得拼命赶老师布置的作业。作业做完了，还得画画。有一次，我好不容易写完了作业，又画完了爸爸布置的3张画，便忍不住拿出心爱的小人书来看起来。爸爸发现以后，立刻把脸一沉，撕了书不算，还狠狠骂了我一顿。当时，我好委屈，我的心里有一种说不出的难受。爸爸虽然爱我，可是他除了训斥还是训斥。他在我身上付出得越多，我的压力便越大。我觉得我最需要的是爸爸的宽容、谅解、信任，还有微笑。
　　从以上同学们的话中能看出，几乎所有的爸爸都比较严厉。当然，我们也知道，严厉的出发点还是希望孩子有出息。那么，爸爸们能不能改变一下教育方式呢？他们能不能站在孩子的角度去想一想呢？为了给大家提供一个交流的平台，我们不妨也请几位爸爸来说说他们的想法吧。
　　
　　家长的感受
　　
　　 爸爸甲：现在的小孩生活条件太好了，跟我们小时候比简直是天壤之别。可是条件好了学习反而差了，这就是个很头疼的问题。所以，我有时候故意不满足女儿的一些要求，比如她要买复读机，说是要学英语。你想想，我们以前学英语什么都没有，甚至英语磁带都没听过，那还不照样要学嘛！
　　 爸爸乙：小孩子不能说不让他玩，但是要有限度，而我们认为的限度和孩子认为的限度又不一样。比如说我觉得给他玩一小时就可以了，而他却认为至少要玩两小时，甚至半天、整天地玩。这样就存在矛盾了。他看了一小时电视以后，你就催他去学习，他可能就会认为你不给他玩，或者让他玩得太少，他心里就不痛快。所以，有时候我根本不给他辩解的机会，必须听我的，错了也得听，不然怎么树立威信呢？
　　
　　编后语
　　
　　 一方面，当爸爸的要树立自己的威信；另一方面，当孩子的希望爸爸能听听自己的想法。其实，树立威信和正常交流并不矛盾。如果孩子感觉到爸爸尊重自己的意见，那么反过来，他也会尊重爸爸的意见。我们最忌讳的是，爸爸仅仅是为满足自己某种心态而刻意地去“管”孩子。比如为了显示当爸爸的权力，而时不时地去找孩子的毛病或他自己不满意的地方，动不动就训斥孩子，甚至动手打孩子，这就不可取了。作为孩子，自己要先检讨哪些方面做得不够，然后尽量去把它做好。如果你太缺乏上进心了，爸爸当然要把你管得紧紧的了。