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目的：了解高校研究生特殊群体社会适应性现况,探讨提高研究生特殊群体社会适应性的有效途径.方法：筛查出吉林省某高校研究生特殊群体,向其发放调查问卷,采用SPSS13.0对调查结果进行统计分析.结果：研究生特殊群体社会适应性得分在学习适应性、职业选择适应性、环境认同适应性三个维度上高于正常人群;在人际适应性、角色适应性、生活自理适应性和身心症状四个维度上得分低于正常人群.不同个人特征的特殊群体在七个维度的得分也各不同,差异具有统计学意义（P＜0.05）.结论：高校研究生特殊群体社会适应性得分普遍低于全国常模,