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[学位论文] 作者：丁剑翘,,
来源：北京体育大学 年份：2005
本文主要是研究山西省晋北地区聋哑学生的学校体育活动情况,选取晋北地区三所招收聋哑学生的特殊教育学校作为我们研究的对象,对在校的359名年龄在8岁到20岁的在校聋哑学生通...
[期刊论文] 作者：丁剑翘,,
来源：田径 年份：2015
“田径”在中国永远是舶来品,目前中国田径在普及中遇到了前所未有的困境,为了能够更好地发展中国的田径事业,需要转换思路,回归到“田径”产生的源头去找寻发展之路。本文通...
[期刊论文] 作者：丁剑翘,,
来源：运动 年份：2013
本文从“高校大量取消田径课”这一问题入手，分析了田径教学在高校发展中存在的问题，结合文献的整理和自身教学实践的思考，提出了自己的观点，以期为高校体育教学的发展发挥一定作......
[期刊论文] 作者：丁剑翘,,
来源：成都体育学院学报 年份：2017
目的：本研究观察足球运动员在重复性无氧冲刺跑测试中下肢神经肌肉和力学的变化。方法：本研究以来自中国足球甲级联赛的10名职业足球运动员为研究对象,运动员进行6×35m,间...
[期刊论文] 作者：丁剑翘,
来源：山西大同大学学报：自然科学版 年份：2016
文章针对当下运动训练学中有代表性的论文的分析,结合方法学的理论,对目前主流的运动训练学研究提出：运动训练学的研究不应该停留在＂拿来主义＂和＂创造主义＂一个问题的两个极端,去......
[期刊论文] 作者：丁剑翘,,
来源：体育科技文献通报 年份：2009
随着北京奥运会的结束，中国也随即进入了后奥运时代，本文从中西方体育价值观形成的文化体系入手，站在中国传统文化的角度上反思中国人在奥运会结束之后在健康观、经济观、社会观......
[期刊论文] 作者：丁剑翘,,
来源：山西大同大学学报(自然科学版) 年份：2009
针对体育教学中的成就目标定向的两个方面进行深入探讨,通过与学习策略取向的结合,从元认知策略、认知策略、记忆策略、社会策略、情感策略和补偿策略等多个角度分析了成就目...
[期刊论文] 作者：丁剑翘,,
来源：体育科技文献通报 年份：2009
在体育活动中目标设置是指根据学生的体育能力和技能水平，确定在一定时间期限内所要达到的体育学习和身体锻炼的目标，以及达到目标所采用的步骤、策略和时间的安排。既定的目标......
[期刊论文] 作者：丁剑翘,,
来源：搏击(武术科学) 年份：2009
太极拳是我国宝贵的历史文化遗产,其吸收和发展了我国古代哲学、医学、养生和气功等文化精华,形成了一整套锻炼方法,具有保健、养生、增强体质和开发潜能的效果,深受广大群众...
[期刊论文] 作者：丁剑翘,
来源：雁北师范学院学报 年份：2003
将游泳这项深受学生喜爱的运动作为高校体育的一个教学内容是一种很好的发展趋势.通过近两学期的游泳教学的尝试,我们总结出一套以蛙泳为范例的教学方法,使学生能够在短时期...
[期刊论文] 作者：丁剑翘,丁建仁,,
来源：运动 年份：2009
1956年布卢姆主编的《教育目标分类学,第一分册:认知领域》的问世被认为是美国对全球教育产生重大影响的教育著作,它已被译成20多种文字出版。布卢姆提出了教育的认知、情感...
[期刊论文] 作者：兰文婷,丁剑翘,,
来源：运动 年份：2011
奥运会后＂和谐中国、全民全运＂理念的提出,体现着对于体育本身及全运会价值认识上的深化和升华,进而使其更好地与全民全运国策和平时的高校体育教学和体育锻炼相结合,发挥其社......
[期刊论文] 作者：丁剑翘,杨瑞彬,
来源：武术科学(搏击·学术版) 年份：2005
太极拳是我国民族传统体育项目,是一种用中国古代的阴阳、太极理论来解释拳理而命名的拳术。在太极拳整套动作技能的形成阶段,由于太极拳动作比较复杂,而且还经常伴有转体进...
[期刊论文] 作者：丁建仁,丁剑翘,,
来源：知识经济 年份：2009
布卢姆认知领域教育目标分类理论在上世纪八、九十年代的我国非常盛行,我国教育者根据布卢姆的目标分类理论提出了目标教学法,并在教育实践中得到了广泛应用。1999年布卢姆教...
[期刊论文] 作者：丁剑翘,冯青山,郑焱,
来源：山西大同大学学报:自然科学版 年份：2021
山西大同大学作为一所地处晋冀蒙三省交界处的普通高校,运动康复专业的发展,首先体现在专业课程设置中,通过对各类运动技术的学习,培养学生对于动作认知和分析能力;其次,开展了以肌筋膜理论为基础,多方向的应用研究;再次,利用公益服务和市场服务相结合模式实现......
[会议论文] 作者：丁剑翘, 郑焱, 田建丽,
来源：第三十届全国高校田径科研论文报告会论文专辑 年份：2020
2011年,教育部办公厅发布通知指出:在全国义务教育阶段学校实施"体育、艺术2+1项目",即通过学校组织的课内外体育、艺术教育的教学和活动,让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。在高校体育教学中建立乒乓球公共选修课评价标准,是检验高校体育......
[期刊论文] 作者：丁剑翘,郭永,冯青山,杨生源,,
来源：中国学校体育(高等教育) 年份：2015
针对目前高校"体质"教学的问题,基于"实事求是,从学生的实际出发,回归教育本真"的"体质"教育教学改革思路。采用文献资料法、访谈法、实验法和数理统计法等研究方法,对山西大...
[期刊论文] 作者：张海珍,丁剑翘,房丽飞,,
来源：太原大学学报 年份：2009
目前我国竞技体育在＂举国体制＂下,只有国家队具有良好的心理服务体系,许多基层训练队的心理服务体系并没有真正建立,这极大地制约了基层运动员运动水平的提高,在对阳泉体校的心......
[期刊论文] 作者：王勤宇,兰文婷,丁剑翘,
来源：青少年体育 年份：2020
青少年是国家的未来和民族的希望,研究“互联网+”背景下青少年体质健康的促进策略具有多层面的价值。本文在分析“互联网+”背景下青少年体质健康促进的必要性与必然性的基...
[期刊论文] 作者：冯青山,丁剑翘,郑焱,田建丽,
来源：山西大同大学学报:自然科学版 年份：2021
为了推进"体育、艺术2+1项目"在高校落地,在公共体育课程改革中建立评价标准是有效措施。以制定乒乓球公共选修课评价标准为例,评价标准为:(1)乒乓球选修课评价指标体系中一...
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