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[期刊论文] 作者：丁君宜,
来源：新课程(综合版 年份：2019
创造性人才是时代所需要的人才。所以,培养幼儿的创造力是教师必须去思考和实践的事情。在实际教学过程中,发现角色游戏可以很好地培养幼儿的创造力。但是,如何更好地发展幼儿呢?通过观察本班幼儿的角色游戏行为进行了如下的总结。丰富幼儿的生活经验,为创造提......
[期刊论文] 作者：丁君宜,
来源：新智慧 年份：2022
＜正＞《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，幼儿数学教育的目标之一是鼓励和支持幼儿发现、尝试解决日常生活中需要用到数学的问题，体会数学的用处。在日常教学中，教师也提倡运用数学解决生活中的问题，来提高幼儿解决实际问题的能力，锻炼幼儿动手动脑，以及语言能力的发展......
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