搜索筛选:
搜索耗时0.1200秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 16 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：丁建庆,,
来源：山东纺织经济 年份：2009
校园文化是一个职业学校的灵魂，是一个职业学校的名片，是一个职业学校成熟的标志。浓厚健康的校园文化氛围对净化学生心灵、陶冶学生情操、提高学生素质具有重要意义。因此，加强......
[期刊论文] 作者：丁建庆,
来源：科学咨询 年份：2013
重庆市北碚职教中心前身是著名爱国教育家梁漱溟先生1940年创办的勉仁文学院。学校占地189亩，现有教职工191人，其中高讲及讲师113人，国培骨干教师12人，市、区级骨干17人，校骨干及......
[期刊论文] 作者：丁建庆,,
来源：科学咨询(教育科研) 年份：2014
构建中职学校特色德育模式，应坚持目标性、继承性、文化性、职业性等原则，采取归纳式、演绎式、集成式等策略，系统设计德育工作的相关模块。本文还以重庆市北碚职业教育中心为个......
[期刊论文] 作者：丁建庆,,
来源：山东纺织经济 年份：2009
职业技术教育在我国起步虽然不算晚，但是大约在二十世纪七十年代末和八十年代初才逐步走向正规。其职教模式，在理论与实践的结合上，特别是对学员快速适应社会、适应企业的能力以......
[期刊论文] 作者：丁建庆,,
来源：企业文化(下半月) 年份：2010
一、如何认识理解企业文化rn什么是企业文化?我认为企业文化是企业长期生产经营活动中所自觉形成的,并为广大员工恪守的经营宗旨、价值观念和道德行为准则的综合反映.它应该...
[期刊论文] 作者：丁建庆,陈群,
来源：科学咨询 年份：2010
中职学校的专业课师资队伍问题是中职学校长期关注并反复实践探索的问题，本文结合重庆市级课题《中职学校专业课师资队伍建设研究》，以及多年来重庆地区运用中澳合作项目研究成......
[期刊论文] 作者：唐燕,丁建庆,,
来源：中国职业技术教育 年份：2014
现代学徒制是一种现代职业教育人才培养模式。本文结合现代学徒制的内涵与特点,介绍了重庆市北碚职业教育中心酒店专业实施现代学徒制"店校双元"试点工作的基本做法,即取得的...
[期刊论文] 作者：桂莉,丁建庆,
来源：科学咨询 年份：2015
长久以来，中职德育模式的改革创新与实践研究都得到了中职德育工作者的高度重视，亦取得了显著的成绩与实效。本文基于校园文化引领中职学校德育工作的开展，将德育工作视为一个整......
[期刊论文] 作者：丁建庆,袁兵,
来源：科学咨询 年份：2010
(2010～2020年)指出:未来十年要"建立健全职业教育质量保障体系"[1].中职教育质量的社会评价作为质量保障外部体系的组成部分,有着自身独特...
[期刊论文] 作者：桂莉,丁建庆,,
来源：科学咨询(教育科研) 年份：2011
新时期的职业教育课程改革倡导“立足过程,促进发展”的评价,评价注重以学生为本,促进个体的全面和谐发展。这不仅是评价体系的变革,更重要的是评价理念、评价方法、评价手段...
[期刊论文] 作者：丁建庆,冯晓波,,
来源：职教论坛 年份：2011
针对中职学校＂二阶段三课堂＂学生学业评价体系的应用,从微观、中观、宏观三个层面,即从作为中等职业教育主体的学生与教师,参与组织、管理、具体实施评价工作的学校,以及整个中......
[期刊论文] 作者：窦厚培,丁建庆,,
来源：现代渔业信息 年份：1990
1400亩连片精养池塘,在静水条件下,采用综合配套技术,经过三年开发性试验,平均亩产上市食用鱼由627公斤提高到1031公斤。...
[期刊论文] 作者：林安全,陈好连,丁建庆,,
来源：职教论坛 年份：2011
在对重庆市中职学校的学业评价现状深入了解的基础上,结合多年中职教育教学的实践经验,以多元智能理论和霍兰德职业选择分析理论为主要理论依据,从多元化评价的视角深入探寻...
[期刊论文] 作者：丁建庆,梁成艾,黄鑫,,
来源：职教论坛 年份：2011
建立中职学校"二阶段三课堂"学业评价运行的保障机制,可以在"二阶段三课堂"的学业评价实施过程中起到方向指示、协调控制和质量保障的作用。为此,提出了"三边联动四位一体"的...
[期刊论文] 作者：黄大林,严国伟,丁建庆,,
来源：世界家苑 年份：2012
城市道路绿化是指在道路两旁及分隔带内栽植树木、花草以及护路林等以达到隔绝噪音、净化空气、美化环境的目的.本文介绍了城市道路绿化的作用、现状以及对策....
[期刊论文] 作者：薛珊璋,张开声,刘维平,丁建庆,,
来源：科学养鱼 年份：1989
素以科学养鱼著称的无锡市郊区河埒乡河埒渔业大队(现改名为蠡鸿渔业村),在改革开放中已发展为较有实力的溪河渔工商公司。全村861户,2525人,1477个劳动力,其中渔业专业劳力...
相关搜索：
