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[期刊论文] 作者：丁慎武,,
来源：中国教师 年份：2013
“教育无痕”是当前教育界盛行的教育理念,它为我们描述了一个极高的教育境界:没有夸夸其谈,没有正襟危坐,没有训斥责备;有的是“随风潜入夜,润物细无声”式的心灵与心灵的融...
[期刊论文] 作者：丁慎武,
来源：中国教育技术装备 年份：2013
在中学思想品德教学中利用信息技术，对推动思想品德教学改革，提高教学质量，优化教学效果，有着传统教学手段无法比拟的优势。信息技术与思想品德课整合，不是把信息技术仅仅作为辅助性“教”和“学”的工具，而是强调把信息技术当作促进学生自主学习的认知工具和情感激励......
[期刊论文] 作者：丁慎武,
来源：考试周刊 年份：2012
当前青少年缺乏理想信念和集体主义观念，诚信意识淡薄，漠视生命的现象时有发生，这就告诉我们：学校德育教育面临严峻挑战，任重而道远。然而学校德育的现状是，教师往往扮演着“布道者”的角色，进行道德灌输，全然不顾学生的认知实际，使德育流于形式，效果令人担忧。“事必有法......
[期刊论文] 作者：丁慎武,
来源：中小学教育 年份：2013
著名教育家陶行知提出：“生活即教育”、“教学做合一”、“为生活而教育”，他认为，教育起源于生活，教育不能脱离生活实际。生活即教育，有生活就有教育，教育要通过生活才能发出力量，成为真正的教育。因此，教育与生活密切相关，生活既是教学的起点，也是教学的归宿。在初中阶......
[期刊论文] 作者：丁慎武,
来源：中小学教育 年份：2012
随着社会变革的不断深入和素质教育的全面推进，学校发展也发生了一系列变化。在教育要素的变化中，管理首当其冲。管理是学校稳定发展、持续发展、和谐发展、科学发展的重要保障，如果不适应时代的要求，不与时俱进地进行变革，就很难发挥其有效职能。因此，革新管理模式，实......
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