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[期刊论文] 作者：丁析邨,,
来源：艺术百家 年份：2005
我国学校艺术课程正逐渐注重与文化及社会的联系,开放的、扩展的、整合的艺术课程设计已经成为当前艺术教育改革的一大趋势。由于文化的关联性以及人类“通感”这一神奇的生...
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