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[期刊论文] 作者：丁浩生,,
来源：中学教师培训 年份：1991
教师素质的提高不仅是教师的自身要求,而且是学校教育管理者十分关注的重大问题。教师应该有什么样的素质?如何提高教师的素质?许多教育工作者都有真知灼见。本文就我个...
[期刊论文] 作者：丁浩生,,
来源：人民教育 年份：1996
校长听课是学校教育教学管理的重要内容之一。做校长的人人都会去听课,但是如何听课,如何通过听课达到帮助教师端正教育思想、指导教师课堂教学改革、提高学校教育教学...
[期刊论文] 作者：丁浩生,,
来源：上海教育科研 年份：1991
校长听课既是校长经常性工作的重要内容之一,又是学校教师在教学活动中经常遇到的教学管理现象.为了从理论和实践的结合上探讨校长听课科学化水平,我想就自己近三十年的...
[期刊论文] 作者：丁浩生,
来源：北京教育 年份：1997
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[期刊论文] 作者：丁浩生,
来源：江苏教育学院学报(社会科学版) 年份：2003
对普通高中的管理直接影响到普通高中的办学质量和办学效益。因而 ,研究如何对普通高中进行科学管理具有十分重要的意义。对普通高中的管理是一项全方位、全过程、多角度、多...
[期刊论文] 作者：丁浩生,
来源：中国民办教育 年份：2004
素质教育的实质是全面贯彻国家教育方针，根本宗旨是提高国民素质，重点是培养学生的科学精神和实践能力，目标是培养“三个面向”、“四有”、德智体美全面发展的中国特色社会主义......
[期刊论文] 作者：丁浩生,,
来源：上海教育科研 年份：1988
江苏省常州中学从1985年起试行了向高校推荐保送生工作,三年来,已向18所重点高校和2所省属师范大学输送了65名保送生.经过初步的实践,认为高校招收中学保送生,方向正确,效果...
[期刊论文] 作者：丁浩生,,
来源：学校体育 年份：1988
高中试办高水平的运动队,学习上要深化,认识上要突破;方法上要创新,体制上要改革。我校1986年上半年酝酿筹建高水平运动队,在干部中存在着“三怕”:一怕担风险,升学率降...
[期刊论文] 作者：丁浩生,
来源：教育家 年份：2003
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[期刊论文] 作者：丁浩生,
来源：基础教育参考 年份：2005
民办学校和公办学校．作为学校教育是相通的，但是由于投资主体和经费渠道的不同．民办学校除有一般学校的共性外．还有着极其鲜明的特殊性。目前在民办学校从事教育、教学、管理的干......
[期刊论文] 作者：丁浩生,,
来源：基础教育参考 年份：2006
学生德育问题是老问题、大问题。在任何时候人们都强调德育的重要，都有许多人为之进行实践和研究；德育问题又是新课题、难课题．学生德育总是面临许多新问题．总是难以达到预期的要......
[期刊论文] 作者：丁浩生,
来源：教育研究 年份：1986
抓好教学质量的管理是提高教学质量的一个重要方面。如何进行学校教学质量的管理，在初步的实践中，我感到主要应抓“四个全”，即全部过程，全面创造，全面评估，全员参与。...
[期刊论文] 作者：丁浩生,
来源：江苏教育学院学报(社会科学版) 年份：2001
基础教育的改革和发展，是当前加强和改善党对基础教育领导所必须解决的重要问题。本文从少年瞿秋白的成长来思考基础教育的改革和发展，认为这对于党如何根据江泽民总书记关于“......
[期刊论文] 作者：丁浩生,,
来源：教师之友 年份：2001
帮助教师成长是校长的天职。只有作为教育家的校长,才能培养出更多的教育家的教师。关于校长作为教育家,我有以下几方面体会: 1.校长是“家”不是“官”“洋学堂”产生以来,...
[期刊论文] 作者：丁浩生,
来源：上海教育科研 年份：1993
考试与教学是学校教育以致一切教育不可分割的重要组成部分。考试制度与教学制度构成了教育制度的重要框架。研究并探讨考试制度与教学制度的关系,是寻求并建立最佳教育体制...
[期刊论文] 作者：丁浩生,,
来源：江苏教育 年份：1990
在中学特别是高中阶段,物理是一门既重要而又十分难学的基础性学科。如何进行中学物理课堂教学的改革,以提高物理教学质量,是中学完成基础教育任务的需要。以此作为突破口,...
[期刊论文] 作者：丁浩生,,
来源：学校管理 年份：1999
经国家教育部批准,由中国教育国际交流协会组团,并由全国高级中学校长委员会负责实施的中国高中校长代表团,于1999年5月20日至6月4日赴欧洲进行了教育考察。代表团在欧洲考...
[期刊论文] 作者：丁浩生,,
来源：学校管理 年份：1995
随着教育体制改革的不断深入,学校内部管理改革出现了新情况,遇到了新问题,产生了新矛盾。如何在新形势下,确保学校内部管理改革健康、积极、有效地进行,这是当前摆在我们教...
[期刊论文] 作者：丁浩生,,
来源：语文教学通讯 年份：1986
学校教育提高教学质量,进行教学质量管理工作,应抓好四个“全”:全部过程,全面创造,全面评估,全员参与。一、全部过程全部过程就是指提高教学质量的全部教学过程。抓全部过...
[期刊论文] 作者：丁浩生,,
来源：学校管理 年份：2000
学校实施民主管理是基础教育中学校实行校长负责制的重要组成。为什么要实施民主管理,如何实施民主管理,不仅仅是学校管理体制中所必须解决的问题,而且是关系到素质教育的全...
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