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[期刊论文] 作者：丁献德,孙智学,
来源：濮阳职业技术学院学报 年份：2005
教育部颁布指出:"阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力,培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提高多角度、有创意的阅读能力".根据课...
[期刊论文] 作者：何杰,丁献德,娄胜,苏永枝,
来源：基础教育论坛 年份：2020
尊严就是权利和人格被尊重,一般是指向人的,是人对自己的一种价值肯定。教育作为一种“自觉的文化存在”,当然也有尊严。濮阳市油田皇甫中学结合实际情况,提出尊严教育这一办...
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