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[期刊论文] 作者：丁琳燕 华应玉,
来源：新课程·上旬 年份：2018
摘 要：教育体制改革的不断加深对广大教育者提出了更高要求，需要其不断更新专业内涵，均衡发展教育，而网络研修就是实现这一目的的有效方式。基于此，对以网络研修提高小学班主任培训实效进行分析与探究，希望为小学班主任培训实效的提高提供一些帮助。 关键词：网络研......
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