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[期刊论文] 作者：丁秋亚,,
来源：小学教学研究 年份：2018
小学阶段作为学生学习过程中的基础阶段,教师需要随时注意学生的学习状态,根据学生的学习情况调整学习进度与学习计划。小学低中段是小学学习阶段的一个转折点,而童话的学习...
[期刊论文] 作者：丁秋亚,
来源：课外语文·上 年份：2019
【摘要】小学低中段是小学学习阶段的一个转折点，而童话的学习在学生的学习生涯中占有很重要的地位，教师需要在讲课时进行明确有效的可行性分析，制订合理的教学计划。在学生学习童话相关内容时，教师需要运用一定的讲课技巧，让学生充分了解童话故事的内涵，以及让学生在......
[期刊论文] 作者：丁秋亚,
来源：基础教育论坛 年份：2021
小学教师要注重在阅读教学中培养学生的写作能力,从而使得学生掌握语文写作能力,为日后的学习奠定坚实的基础。在教学实践中,笔者总结其策略主要有以下几点:品析好词佳句,培养学生仿写能力;引导留白空间,拓宽学生表达空间;延展文章内容,提升学生表达质量;抓实读......
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