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[期刊论文] 作者：丁稼如,
来源：上海教育科研 年份：1991
谈话是教师对学生进行思想品德教育的常用方法。当学生在犯规或发生纠纷时,教师用谈话来提高学生的道德认识,培养学生道德判断和道德评价能力,以求达到纠正过失或解决纠纷的...
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