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[期刊论文] 作者：丁继兰,,
来源：读与写 年份：2017
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[期刊论文] 作者：丁继兰,
来源：速读·下旬 年份：2017
著名科学家爱因斯坦说过：“兴趣是学生最好的老师。”兴趣是幼儿学習的动力。由于数学具有抽象性，所以数学教育及能力的培养首要任务是要思考如何让幼儿对数产生兴趣和养成良好的学习习惯。由于幼儿的年龄特征，只能从感知获得一些简单的粗浅的数学知识，其目的主要是......
[期刊论文] 作者：马娥,丁继兰,,
来源：中华女子学院学报 年份：2006
采用自然观察的方法,对103名3—6岁幼儿进行为期一周的观察记录,对各年龄阶段幼儿自由活动时间中亲社会行为类型的性别差异进行了探讨,研究结果表明:1、各年龄阶段幼儿亲社会...
[期刊论文] 作者：何启芳,杨辉,丁继兰,
来源：东方食疗与保健 年份：2016
目的：探讨甲硝唑联合克林霉素治疗细菌性阴道炎的临床疗效。方法选取我院2014年3月～2016年3月间收治疗的细菌性阴道炎患者60例，随机均分为对照组与实验组。前者单纯口服甲硝唑治......
[期刊论文] 作者：冉素娟,丁继兰,吴小玫,
来源：中国中医急症 年份：2003
目的观察中西医结合治疗小儿外感高热的疗效.方法将患儿随机分为治疗组与对照组.两组均予西医常规治疗,治疗组加用中药.结果治疗组痊愈率及总有效率优于对照组,其退热作用及...
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