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[期刊论文] 作者：丁继安,
来源：金华职业技术学院学报 年份：2002
领导方式与领导方法创新的着力点,必须促进生产力发展,必须符合“三个代表”要求,必须以马克思主义为指导,坚持科学的方法论原则,以辩证唯物主义的思维方式来统领,重点要把握...
[期刊论文] 作者：丁继安,,
来源：湖州职业技术学院学报 年份：2014
为了更好地引导地市高等职业教育面向农村现代化办学,按照＂怎样面向、怎样实现、怎样保障＂的框架,采用层次分析法,建立＂三维度、四层次＂地市高职院校面向农村现代化办学的评价模......
[期刊论文] 作者：丁继安,
来源：湖州职业技术学院学报 年份：2011
高校教学信息化建设的不断推进，推动了教学的深刻变革。然而，当前的高校教学信息化只简单注重信息技术的应用，越来越强化了传统课堂的教的灌输。高校教学信息化今后的深入发展，要......
[期刊论文] 作者：丁继安,,
来源：湖州职业技术学院学报 年份：2007
经过众多研究者的努力，3-甲基吡啶氨氧化催化剂的研究取得了一定的进展。按3-甲基吡啶氨氧化催化剂活性组分和载体不同进行分类，分别介绍了各类催化剂的发展状况；根据相关文献推......
[期刊论文] 作者：丁继安,
来源：湖州职业技术学院学报 年份：2008
经历是人的活动、发展历程、道德与审美体验等多意义的术语。大学生的学习经历是具有理想追求、社会与专业角色、个性发展需求等多方面特性的事件和历程。最优经历就是通过高...
[期刊论文] 作者：丁继安,,
来源：湖州职业技术学院学报 年份：2017
《 悉尼协议》 作为促进高等职业教育国际化的重要文本, 对于高职人才培养改革具有重要的意义.然而, 一般的研究只侧重借鉴《 悉尼协议》 体系推动高职教学改革, 对如何以立...
[期刊论文] 作者：丁继安,,
来源：职业技术教育 年份：2002
用学习化社会自主学习的全新视野，对高职教育自主学习教育观念、思想的建树，高职生自主学习需求和能力取向的特征等问题，进行了新的申视，并由此认为，学习化社会对人才的需求是高职......
[期刊论文] 作者：丁继安,
来源：职业技术教育 年份：2004
职业能力目标的内涵及标准、能力培养的主线、教与学的运行是影响实践教学体系建设的关键.对职业能力内涵的认识和行为标准的建立决定了该体系的性质,实践性学习是该体系建设...
[期刊论文] 作者：丁继安,,
来源：黑龙江高教研究 年份：2013
在“促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展”和“城乡一体化发展”的背景下。作为地区高等教育的主干力量，主动推动本地区农村现代化已经成为我国地市高等职业教育......
[期刊论文] 作者：丁继安,
来源：湖州职业技术学院学报 年份：2003
高职学生学习的自主选择,集中反映了学生主动学习的心理倾向,它使教育者对学生学习状况的了解更加具体、准确和深刻.高职学生学习的自主选择的特征和形成机制,对教育者从学的...
[期刊论文] 作者：丁继安,
来源：湖州职业技术学院学报 年份：2004
高职人文教育面向职业生活问题是教育理论与实践需要解决的现实问题.职业生活蕴涵了信仰、价值、态度和人性等丰富的人文教育内涵,是高素质劳动者社会生活的核心内容.面向职...
[期刊论文] 作者：丁继安,
来源：湖州职业技术学院学报 年份：2003
人与社会和谐发展的需要,揭示了高职信息素质教育目标的新内涵,反映了实现这种目标的整体优化的客观必然性.素质层面信息技术的新涵义,信息素质教育中人的主体精神的建立,反...
[期刊论文] 作者：丁继安,
来源：湖州职业技术学院学报 年份：2011
一、＂四位一体＂的办学新格局学校以国家＂十二五＂经济结构战略性调整和区域协调发展战略为指导,以满足人民群众对高等职业教育的需求为使命,立足区域全局谋划学校定位,面向经济转......
[期刊论文] 作者：丁继安,
来源：湖州师范学院学报 年份：2000
根据盐酸蒸馏的原理，运用化学分析方法，对铝型材酸洗废液进行盐酸和氯化铝的综合回收，该法具有工艺简单，回收率高的特点，有较好的应用价值。...
[期刊论文] 作者：丁继安,
来源：中国高教研究 年份：2003
知识社会确立了高素质劳动者对知识的主体地位,反映了高职生具有职业特点的知识创新能力的客观必然性。知识观的转型和知识经济发展的需要,赋予了高职生学习的创造性和有效性...
[期刊论文] 作者：丁继安,,
来源：北京支部生活 年份：1995
我今年48岁,担任党支部书记已有10年了。实践中,我总结出讲党课“一练二准一活”心得。一练就是练好内功要想讲好党课,自己必须具有一定的理论功底,对原著、重要文件、政策...
[期刊论文] 作者：丁继安,,
来源：高等工程教育研究 年份：2014
农村生产经营主体的演化是农村现代化发展的基础,是高等职业教育面向农村办学的需求之源和基本依据。在＂工业化、信息化、城镇化、农业现代化＂同步发展的新时期,各地农村生产经......
[期刊论文] 作者：丁继安,
来源：黑龙江科技学院学报 年份：2000
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7...
[期刊论文] 作者：丁继安,
来源：高等教育研究 年份：2004
实践教学环节薄弱是当今高等职业教育功能缺失的根源，高等职业教育的健康发展应依托于以职业能力为目标构建的实践教学体系。以整合职业能力为目的的实践教学，要求学生必须建立实践性学习方式。......
[期刊论文] 作者：吴建设,丁继安,,
来源：中国高教研究 年份：2006
核心技能理论是新职业主义的核心理论,也是高等职业教育培养高技能人才和高素质劳动者的重要内容。分析高职教育核心技能培养的意义、现状,结合高职教育实践,提出核心技能培...
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