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[期刊论文] 作者:万春娟, 来源:学前教育研究 年份:1999
几年来,我镇从小、从细、从实入手,立足实际,加强幼教教研管理,加大研究力度、深化教研层次,有力地推动了我镇幼教工作的发展。一、加强教研管理,提高教师参与教研的积极性1抓教研......
[期刊论文] 作者:万春娟,, 来源:新课程 年份:2020
数形结合思想对于解决数学问题有着十分积极的帮助,能有效提升课堂教学的有效性.小学数学中的很多内容都可以通过图像呈现出来,可以将复杂的问题形象化,将图形语言翻译成数学...
[期刊论文] 作者:万春娟, 来源:新课程·中旬 年份:2019
[学位论文] 作者:万春娟, 来源:西安电子科技大学 年份:2012
生物体基因的表达借助于具有调控作用的蛋白质和DNA序列中的调控位点的结合来完成,而调控位点出现在相关基因的上游调控区域,并且通常是保守的序列模式,即模体。因此,模体识别对......
[期刊论文] 作者:万春娟, 来源:外语学法教法研究 年份:2011
我始终有种怕上课的感觉。并不是我因为懒而不想去上课,而是上好上活一堂课实在太难。因为从短短的一堂的45分钟课,可以看出一个教师的学识水平、个人素养、基本功、应变能力……。一位同行的话让我汗颜,备一节课我只用十来分钟,但上这节课却用了我一辈子的积累来教......
[期刊论文] 作者:万春娟, 来源:教育家 年份:2022
对幼儿而言,幼儿园和小学是具有较大差别的两个成长阶段,从以游戏为主过渡到规律化学习,幼儿需要通过“入学准备关”和“开学适应关”。如何帮助幼儿做好心理准备?如何引领幼儿快速适应小学生活?让我们走进山东省青岛平度市,探寻幼小顺利过渡的有效路径。......
[期刊论文] 作者:赵瑞雪 万春娟, 来源:商情·科学教育家 年份:2008
[摘要]体现开放教育思想的活动区活动对幼儿发展的作用日益受到幼教界的重视,并进行了广泛的研究。但作为农村幼儿园,尤其是村办幼儿园大多是混合班,如何开展混合班活动区活动,混合班活动区教师指导中存在哪些问题,如何才能使活动区充分发挥其教育作用,促进幼儿的全面......
[期刊论文] 作者:万春娟,张爱花, 来源:山东教育 年份:2002
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