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[期刊论文] 作者：万毓荣,,
来源：学前课程研究 年份：2008
在角色游戏中,幼儿按照角色的身份及其情感体验来行动,能够获得独特的社会生活体验。基于角色游戏的特点与作用,为保证幼儿游戏的顺利开展以及幼儿发展目标的实现,教师必...
[期刊论文] 作者：万毓荣,
来源：中外教育（福建） 年份：2002
结构游戏是幼儿通过直接动手操作进行一系列的建构活动来反映自身对周围生活的认识和感受的一种创造性游戏。在结构游戏中，幼儿要与教师、伙伴交往，分工协作、共同建构，对培养开......
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