搜索筛选:
搜索耗时0.0837秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 2 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：万法鹏,
来源：中小学教育 年份：2012
古人云：“读书百遍，其义自现。”也就是说，“读”可以做到“不待解说，自晓其义”。如今，在实施素质教育之际，仍然有不少老师在课堂上滔滔不绝、高谈阔论，而学生在课堂上充当了老师的“忠实听众”。这种现象，究其原因是老师的思想还没有转变过来，觉得自己如果讲漏一点、讲......
[期刊论文] 作者：万法鹏,
来源：中学生学习报 年份：2021
摘要：语文学科核心素养赋予了中职语文教学更为丰富的内涵和特征，在教学时通过创设丰富的学习情境引导学生夯实语言理解与运用基础;根据中职学校语文教学特点和中职阶段学生思维发展一般规律，发展学生思维能力，提升思维品质;通过提供丰富的言语实践活动，提升学生的审......
相关搜索：
