搜索筛选:
搜索耗时0.0971秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 8 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：万瑞芳,,
来源：岳阳职业技术学院学报 年份：2007
同语言符号一样,体态语是人们交流思想和传递信息的工具,是人类交际中常见的一种非言语交际手段,它与民族文化有着密切的联系。本文探讨了体态语在中西文化中所体现的不同文...
[期刊论文] 作者：万瑞芳,,
来源：赤峰学院学报(科学教育版) 年份：2011
英语写作是高职学生英语综合应用能力的一个重要部分。学生英语写作能力的提高不仅需要拥有坚实的英语语言基础以及交际活动中与他人的良好合作，还需要主动建构新知识。建构主......
[期刊论文] 作者：万瑞芳,
来源：岳阳职工高等专科学校学报 年份：2002
阅读课是英语教学的重头戏.教师的阅读教学中,仔细分析教材,在各个不同阶段,精心设计不同类别、不同作用的问题,指导学生阅读,开展师生、生生讨论,实现交际性操练,能提高学生...
[期刊论文] 作者：万瑞芳,,
来源：基础教育论坛 年份：2018
新课标明确提出:游戏是幼儿生活中的基本活动.也就是说,游戏是幼儿最习惯的活动.从一定程度上来讲,幼儿的各种能力都是在游戏中获得发展的.但是,游戏的目的并不是为了让幼儿...
[期刊论文] 作者：万瑞芳,,
来源：考试周刊 年份：2008
高等院校的学生在学习英语时不能仅仅停留在单词、句子及语句对话和一般的使用上,应该注重语言文化的全面学习,要注重语言文化的传递就必须重视在英语学习中的文学语言的学习...
[期刊论文] 作者：万瑞芳,,
来源：重庆科技学院学报(社会科学版) 年份：2011
介绍＂图式理论＂和图式的激活模式,通过分析当前高职英语听力教学中的现状,提出了运用＂图式理论＂进行英语听力教学的策略和方法。...
[期刊论文] 作者：杨高云,万瑞芳,李娜,
来源：怀化学院学报 年份：2010
本实验研究了3-4岁幼儿发展物体命名的可能性和给物体命名有怎样的分类偏好。本实验主要研究了两组儿童,每组10个人。一组的平均年龄是3岁。他们被分成两组,其中五个选择目标...
[期刊论文] 作者：杨高云,万瑞芳,李娜,,
来源：怀化学院学报 年份：2010
本实验研究了3-4岁幼儿发展物体命名的可能性和给物体命名有怎样的分类偏好。本实验主要研究了两组儿童,每组10个人。一组的平均年龄是3岁。他们被分成两组,其中五个选择目标...
相关搜索：
