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[期刊论文] 作者：万立荣,,
来源：物理通报 年份：2016
在高考改革的新背景下,高中物理学科需要满足多层次教学需求,微课程作为近几年兴起的教学新形式,可以突破时空限制为学生提供各种层次的可选择性学习内容.本文对高中物理微课...
[期刊论文] 作者：万立荣,,
来源：物理通报 年份：2015
首先阐述在物理教学中传承中国文化的重要意义,介绍了从中国传统文化中收集和提炼物理教学素材的基本方法和选材原则,并运用课堂实例说明如何在中学物理课堂中融入这些传统文...
[期刊论文] 作者：万立荣,,
来源：中小学教师培训 年份：2011
近年来教师培训的实效性问题受到广泛关注，形式单一、内容缺乏针对性的教师培训越来越不能满足教师专业成长的多元化要求。本研究尝试以提高教师培训实效性为目的，借助网络平台......
[期刊论文] 作者：万立荣,,
来源：物理通报 年份：2018
物理教学中可以融入中华传统文化元素，中华传统文化中又蕴含着丰富的育德价值．因此，中华传统文化可以成为物理教学和育德教育问的桥梁，让学科教学和育德教育在课堂教学中自然衔接......
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