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[期刊论文] 作者：万萍喜,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：英语作为初中生的三大主科之一，对初中生的语言逻辑思维表达有着很重要的促进作用，然而，就年龄段特点来说，初中生还没有形成良好的世界观、人生观与价值观，英语阅读具有非常强的抽象性，所以初中生对英语阅读的学习感到吃力。基于此，以下对核心素养环境下初中英语阅......
[期刊论文] 作者：万萍喜,
来源：教育周报·教研版 年份：2020
随着在线教育平台的兴起，越来越多的网络课程琳琅满目，包括各种平台的直播课程也很多，很多网上学习变成了许多学生课外提高的一种新途径。新冠肺炎爆发后，为了不耽误学生学习，教育部号召广大师生“停课不停学”，由此教师们成了主播，线上教学轰轰烈烈地开展了起来。这对......
[期刊论文] 作者：万萍喜,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2019
摘要：导入教学在整节英语课中占着重要的地位，它既可以集中学生的注意力，又可以激发学生学习的积极性和求知欲，还可以增强英语教学的趣味性，而积极的学习又容易使学生尝到劳动和收获的快乐。 关键词：初中英语 课堂导入 方法 技巧 俗话说：“良好的开端是成功的一......
[期刊论文] 作者：万萍喜,
来源：教育周报·教育论坛 年份：2020
摘要：导入教学在整节英语课中占着重要的地位，它既可以集中学生的注意力，又可以激发学生学习的积极性和求知欲，还可以增强英语教学的趣味性，而积极的学习又容易使学生尝到劳动和收获的快乐。 关键词：初中英语 课堂导入 方法 技巧 俗话说：“良好的开端是成功的一......
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