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[期刊论文] 作者：万连飞,,
来源：才智 年份：2013
自恢复高考以来,数学在教学中一直处于举足轻重的地位,作为一门基础学科,其目的是为了培养学生的逻辑思维和理性思维,养成严谨学习的态度,对学生未来的学习和生活起到至关重...
[期刊论文] 作者：万连飞,,
来源：中学数学月刊 年份：2005
创新意识的激发,创新思维的训练,创新能力的培养,是素质教育中最具活力的课题.今年中考数学命题中,各地的命题者都十分注重命题的设计,出现了许多新颖试题,以下分类评析....
[期刊论文] 作者：万连飞,
来源：上海中学数学 年份：2005
图表信息题是通过图象、图形、表格以及实物等形式给出信息的一种新题型.由于这类试题立意新颖、解法灵活,能突出对考生的阅读理解能力,获取信息、处理信息能力,归纳推理能力...
[期刊论文] 作者：万连飞,
来源：试题与研究：教学论坛 年份：2012
素质教育以提高人的素质为宗旨，着力弘扬人的主体性。中学数学新课程改革也倡导关注学生的主体参与，不断丰富学生的学习方式。在传统的数学教学中，学生的数学学习活动只局限于概......
[期刊论文] 作者：万连飞,
来源：数学教学研究 年份：2003
文[1]给出有关椭圆的两个性质,对于这两个性质本文给以引申和证明....
[期刊论文] 作者：万连飞,
来源：考试周刊 年份：2012
摘要： 思维是数学学科的核心，是学生学习能力素养的重要组成要素，同时也是学生良好数学品质形成的重要基石。问题教学是思维能力培养的重要载体，高中数学教师应抓住问题内在特性，激发学生思维潜能，重视解题能力培养，在高中数学问题教学中，实现学生思维能力素养的有效培......
[期刊论文] 作者：王红,万连飞,
来源：数学教育研究 年份：2004
图表信息题是通过图象、图形、表格以及实物等形式给出信息的一种新题型．由于这类试题立意新颖、解法灵活，能突出对考生的阅读理解能力、获取信息、处理信息能力、归纳推理能力......
[期刊论文] 作者：万连飞,冯小苏,,
来源：数学教学研究 年份：2008
近年来的高考试题，与向量交汇型试题出现很多，它小巧玲珑，韵味十足出现于填空题中，或融形、数于一体与各知识点交汇充当大题，本文就平面向量与其他知识点交汇融合探析如下：......
[期刊论文] 作者：万连飞,林玉伟,,
来源：高中数学教与学 年份：2007
信息迁移题是指以考生已有的知识为基础，并给出一定容量的新信息，通过阅读获取有关信息，捕捉解题资料，发现问题的规律，找出解决方法，并应用于新问题解答的一类题目．这类问题对考生的......
[期刊论文] 作者：王乐和,万连飞,宋英,邢成云,
来源：数理天地(初中版) 年份：2005
1.下列说法正确的是() (A)高温物体的内能一定大. (B)内能大的物体,温度一定高. (C)物体的内能变小,温度一定降低. (D)物体的内能变小,温度可能降低. 2.雷雨时,避雷针的尖端...
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