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[期刊论文] 作者：上官亚文,,
来源：现代职业教育 年份：2015
中职数学教学中,由于学生基础薄弱,对数学有厌学、畏难心理,严重削弱教学效果。因此,当务之急是必须教育和帮助学生明确数学学习的目的和意义,端正数学学习态度;还要消除学生...
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